Akademia Gdańskich Lwiątek to projekt edukacji kulturalnej i historycznej dla klas I – III pod patronatem honorowym Prezydenta Miasta Gdańska, Marszałka Województwa Pomorskiego oraz Pomorskiego Kuratora Oświaty.
W myśl stwierdzenie Konfucjusza: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem” uczniowie wykonali doświadczenia: „Pływające kwiaty” oraz „Kolory w kubeczkach”. Zaangażowanie ciała i umysłu rozbudziły w dzieciach emocje oraz pytania, które towarzyszą doświadczaniu.Uczniowie klasy 1d utrwalali umiejętności mierzenia przedmiotów na boisku szkolnym. Czytaj dalej
Dnia 22 maja klasa 1d uczestniczyła w Bałtyckimi Festiwalu Nauki. Uczniowie zwiedzili kampus Politechniki Gdańskiej, oglądali wiele pokazów i uczestniczyli w warsztatach na Wydziale Zarządzania i Ekonomii pt. „Co to jest pieniądz?” Czytaj dalej
Uczniowie klasy 2b zamienili się w prawdziwych młodych naukowców! Eksperymentowali z cieczą nienewtonowską – niezwykłą substancją, która raz zachowuje się jak ciecz, a innym razem jak ciało stałe. Czytaj dalej
31.01. uczniowie klasy 1d utrwalali umiejętność dodawania i odejmowania oraz rozpoznawania liczb parzystych i nieparzystych z pomocą robotów Photon. Połączenie zabawy i nauki było dla dzieci fascynujące i ekscytujące.
Czytaj dalej
Jak wybrać najskuteczniejszą metodę nauki? Wypróbuj kilka z nich, żeby przekonać się, która sprawdzi się najlepiej w twoim przypadku.
Filmy o metodach nauki mogą ci w tym pomóc – obejrzyj i wybierz coś dla siebie!
Czytaj dalej
Grupa 0A zaprosiła swoich rówieśników, aby wspólnie wykonać czarodziejskie sztuczki chemiczne. Dzieci tworzyły ogromne, kolorowe wulkany, przygotowały lampę lawę, która cieszyła oko widowiskową wędrówką kolorowych baniek, malowały obrazy na mleku, pompowały baloniki za pomocą sody oraz octu, a także poznały ciecz nienewtonowską. Czytaj dalej
Klasa 1 c eksperymentowała z cieczą nienewtonowską, która wydaje się magiczna, a tak naprawdę to czysta fizyka. Ciecz pod wpływem nacisku, ugniatania zmienia się w ciało stałe. Było to świetne doświadczenie i ćwiczenie manualne, wpływające na integrację sensoryczną. Uczniowie byli zachwyceni.