Uczniowie 2c na lekcji stworzyli własne historyjki obrazkowe i… zakodowali je Blue Botami! Każdy robot musiał przejść trasę zgodnie z kolejnością wydarzeń w opowieści.
To była świetna zabawa, ale też doskonałe połączenie nauki kodowania z rozwijaniem. kompetencji językowych oraz społecznych. I to wszystko w zaledwie 45 minut.
